dhkldfujfulful

TUGAS UTS MEDIA PEMBELAJARAN

1.      Langkah – langkah untuk membuat account Blog:

a.       Langkah awal silakan buka browser Anda dan masuk kehttp://www.blogspot.com atau bisa juga melalui http://www.blogger.com,

b.      Silakan klik CIPTAKAN BLOG ANDA, maka akan tampil form yang harus untuk pembuatan account Blog di blogspot.com

c.       Cara pengisian form pendaftaran diatas adalah :

1.      Alamat email : masukan alamate mail dan password,

2.      Ketik ulang alamat email : silakan masukan alamat email yang sama Masukan password : masukan password atau kata sandi yang akan digunakan saat kita akan login kedalam member area Blog.

3.      Ketik ulang sandi : ketikan sandi yang sama sama seperti password diatas.

4.      Tampilan nama : masukan nama Anda

5.      Verifikasi kata : perhatikan kata acak yang ditampilkan dibagian atas kolom verifikasi kata, masukan kata acak tersebut ke kolom verifikasi kata.

6.      Penerimaan persyaratan : berikan centang pada kotak kecil penermaan persyaratan, hal ini menandakan bahwa Anda setju dengan semua syarat yang telah ditentukan oleg blogspot.com Jika semua form telah diisi dengan benar, silakan klik tombol LANJUTKAN pada sudut kanan bawah.

d.      Selanjutnya Anda akan diarahkan ke langkah selanyutnya yaitu pemberian namaBlog

e.       Judul blog : tulislah judul Blog yang sedang dibuat, jika kita membuat Blog sekolah silakan masukan judul yang berhubungan dengan sekolah,

f.       Alamat Blog : masukan alamat Blog Anda, dengan alamat inilah Blog yang kita buat dapat diakses. Selanjutnya klik tombol LANJUTKAN pada sudut kanan bawah untuk lanjut pada tahap yang ke 3 yaitu memilih themplete atau layout tampilan Blog yang sedang dibuat.

g.      Memilih template

h.      Proses pembuatan account Blog selesai, dan selanjutnya silakan mengisi Blog dengan content yang sesuai dengan kategori Blog.

2.      Kekurangan dan kelebihan membuat blog:

Kelebihan

• Proses daftar mudah dan praktis
• Bila teman – teman memiliki akun Gmail, maka secara otomatis teman – teman sudah terdaftar di blogger.com
• Mendukung javascript dan flash (seperti widget dan adsense)
• Bisa digunakan dalam bahasa Indonesia
• Bisa memiliki banyak blog dengan satu akun.
• Navigasi admin sederhana dan mudah.
• Bisa digunakan untuk mendapatkan rezeki
• Bisa gonta-ganti template (theme) sesuka hati dari hasil download template.
• Upload gambar di blogger.com secara otomatis langsung masuk ke akun picasa.
• Dapat memposting melalui E-mail dan MMS di Hp
• Bisa upload gambar dan video
• Dapat membuat komunitas
• Terdapat daftar blog yang diikuti
• Tidak membutuhkan tempat hosting
• Impossible untuk di hack
• Bandwidth dan diskspace unlimited
• Dapat dipasang javascript
• Lebih mudah untuk dioptimized
• Banyak pilihan gadget
• Untuk cek fitur silahkan cek di http://www.blogger.com/features

Kekurangan

• Sedikit sekali pengembang dan designer Blogger dibandingkan dengan WordPress
• Tidak dapat membuat sub-kategori untuk SEO lebih baik
• Template yang tersedia biasa saja
• Tidak ada tombol reply bawaan pada komentar (sehingga harus edit CSS atau HTML)
• Tidak ada tags (keyword) (Sehingga harus menambahkannya pada HTML atau CSS)
• Dibuka di Hp terkadang sulit

3.      Manfaat yang diperoleh dari membuat blog:

a)      Dapat berbagi ilmu melalui tulisan-tulisan yang sudah diunggah diblog

b)      Sebagai media penyimpanan file yang sudah kita ungguh sehingga dapat dibuka lagi ketika diinginkan.

c)      Sebagai media komunikasi dengan teman baru

d)     Berbagi pendapat dan saran

4.      Selain blogspot dan wordpress, adakah yang menyediakan pembuatan web gratis:

a)      Wix: Ciptakan Situs Gratis, Tampilan MySpace Gratis & Tampilan Flash MySpace
Dengan Wix Anda bisa menciptakan situs gratis atau membuat tampilan MySpace termasuk Flashnya. Aplikasi ini merupakan salah satu cara paling sederhana dan cepat untuk membuat dan mendesain sebuah situs.

b)      Weebly: Ciptakan Situs dan Blog Gratis
Weebly adalah cara termudah untuk menciptakan situs gratis. Mulai dari situs pribadi sampai profesional, Weebly memungkinkan Anda untuk berkonsentrasi pada bagian terpenting dari situs yaitu konten. Anda dapat menciptakan situs gratis dan blog gratis.

c)      Google SitesGoogle Sites adalah cara gratis dan mudah untuk menciptakan dan berkolaborasi membuat situs. Aplikasi ini cukup kuat untuk intranet perusahaan dan cukup sederhana untuk situs keluarga.

d)     Freewebs: Membuat Situs dengan Album Foto, Blog, Video, Forum dan Lainnya
Aplikasi ini digunakan untuk membuat situs dalam hitungan menit dengan alat-alat sederhana bagi individu, grup atau bisnis kecil untuk berbagi foto dan video, membuka toko, dan membangun sebuah komunitas.

e)      SynthaSite: Situs dan Hosting Gratis
Anda bisa membuat situs gratis dengan SynthaSite. Aplikasi ini sangat cepat, mudah serta tidak membutuhkan kemampuan teknis untuk menciptakan sebuah situs yang terlihat profesional dan indah.

f)       Viviti: Ciptakan Situs yang Seunik dan Sedinamis Diri Anda
Viviti merupakan cara tercepat untuk membuat sebuah situs profesional, mudah diperbaharui dan hanya dengan beberapa klik saja. Dalam hitungan menit, Anda akan memiliki sebuah situs yang menakjubkan.

g)      Jimdo: Ciptakan Situs Gratis Milik Anda
Sangatlah mudah untuk menciptakan situs dengan aplikasi ini. Anda hanya perlu mendaftarkan diri, ikuti pautan menuju halaman, integrasikan gambar, video dan teks dalam hitungan detik, mengubah desain dengan beberapa klik dan menambahkan sejumlah halaman sesuai keinginan dan segera tunjukkan situs Anda ke teman-teman.

5. Kedepannya blog yang sudah dibuat mau dipergunakan untuk apa?

Blog akan saya gunakan untuk  menyimpan atau mengunggah materi-materi yang berkaitan dengan perkuliahan terutama mata kuliah fisika agar dapat memberi manfaat kepada orang lain dan menambah wawasan bagi para pembaca serta mengabadikan (mengunggah foto) yang ingin saya abadikan.

Membuat Poster dari Sebuah Skripsi atau Penelitian

Sumber Referensi :
http://lib.unnes.ac.id/17900/1/4201408087.pdf

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

Pengertian Lembar Kegiatan Siswa

Lembar Kegiatan Siswa (LKS) merupakan suatu bahan ajar cetak berupa lembaran berisi tugas yang di dalamnya berisi petunjuk, langkah-langkah untuk menyelesaikan tugas. LKS dapat berupa panduan untuk latihan pengembangan aspek kognitif maupun panduan untuk pengembangan semua aspek pembelajaran dalam bentuk panduan eksperimen dan demonstrasi (Trianto, 2007:73).

LKS Lembar Kegiatan Siswa merupakan materi ajar yang dikemas sedemikian rupa agar siswa dapat mempelajari materi tersebut secara mandiri (Sutanto, 2009:1). Pengertian LKS yang dikemukakan oleh Badjo (1993:8) yaitu LKS ialah lembar kerja yang berisi informasi dan perintah/instruksi dari guru kepada siswa untuk mengerjakan suatu kegiatan belajar dalam bentuk kerja, praktek, atau dalam bentuk penerapan hasil belajar untuk mencapai suatu tujuan.

LKS Lembar Kegiatan Siswa

Hidayah (2008:7) menjelaskan bahwa LKS merupakan stimulus atau bimbingan guru dalam pembelajaran yang akan disajikan secara tertulis sehingga dalam penulisannya perlu memperhatikan kriteria media grafis sebagai media visual untuk menarik perhatian peserta didik. Sedangkan isi pesan LKS harus memperhatikan unsur-unsur penulisan media grafis, hirarki materi (matematika) dan pemilihan pertanyaan-pertanyaan sebagai stimulus yang efisien dan efektif.

Tujuan dan Manfaat Pembelajaran Menggunakan LKS Lembar Kerja Siswa

Depdiknas dalam panduan pelaksanaan materi pembelajaran SMP (2008:42-45) alternatif tujuan pengemasan materi dalam bentuk LKS adalah :

1. LKS membantu siswa untuk menemukan suatu konsep LKS mengetengahkan terlebih dahulu suatu fenomena yang bersifat konkrit, sederhana, dan berkaitan dengan konsep yang akan dipelajari. LKS memuat apa yang (harus) dilakukan siswa meliputi melakukan, mengamati, dan menganalisis.
2. LKS membantu siswa menerapkan dan mengintegrasikan berbagai konsep yang telah ditemukan
3. LKS berfungsi sebagai penuntun belajar LKS berisi pertanyaan atau isian yang jawabannya ada di dalam buku. Siswa akan dapat mengerjakan LKS tersebut jika membaca buku.
4. LKS berfungsi sebagai penguatan
5. LKS berfungsi sebagai petunjuk praktikum 

Pada proses pembelajaran yang berpusat pada guru akan terjadi interaksi satu arah dimana guru menerangkan, mendikte, dan memerintahkan, sedangkan siswa hanya akan mendengar, mencatat dan mematuhi semua perintah guru. Pada proses pembelajaran yang berpusat pada siswa akan terjadi interaksi antara siswa dengan guru, dan antarsiswa karena dalam pola ini siswa memperoleh informasi dari berbagai sumber, misalnya dari perpustakaan, luar sekolah atau pengamatannya sendiri.

Manfaat LKS Lembar kegiatan siswa lainnya adalah dapat membantu guru dalam mengarahkan siswanya untuk dapat menemukan konsep-konsep melalui aktivitasnya sendiri atau dalam kelompok kerja. Selain itu, LKS juga dapat digunakan untuk mengembangkan ketrampilan proses, mengembangkan sikap ilmiah serta membangkitkan minat siswa terhadap alam sekitarnya. Akhirnya LKS juga memudahkan guru untuk melihat keberhasilan siswa dalam mencapai sasaran belajar.

Referensi :

http://www.kajianteori.com/2014/02/pengertian-lks-lembar-kegiatan-siswa.html

TUGAS MEMBUAT LKS

                                                                  Massa Jenis

Massa Jenis adalah pengukuran massa setiap satuan volume benda. Semakin tinggi massa jenis suatu benda, maka semakin besar pula massa setiap volumenya. Massa jenis rata-rata setiap benda merupakan total massa dibagi dengan total volumenya. Sebuah benda yang memiliki massa jenis lebih tinggi (misalnya besi) akan memiliki volume yang lebih rendah daripada benda bermassa sama yang memiliki massa jenis lebih rendah (misalnya air).

Satuan SI massa jenis adalah kilogram per meter kubik (kg·m⁻³)

Massa jenis berfungsi untuk menentukan zat. Setiap zat memiliki massa jenis yang berbeda. Dan satu zat berapapun massanya berapapun volumenya akan memiliki massa jenis yang sama.

Rumus untuk menentukan massa jenis adalah

dengan

ρ adalah massa jenis,

m adalah massa,

V adalah volume.

Satuan massa jenis dalam 'CGS [centi-gram-sekon]' adalah: gram per sentimeter kubik (g/cm³).

1 g/cm³=1000 kg/m³

Massa jenis air murni adalah 1 g/cm³ atau sama dengan 1000 kg/m³

Selain karena angkanya yang mudah diingat dan mudah dipakai untuk menghitung, maka massa jenis air dipakai perbandingan untuk rumus ke-2 menghitung massa jenis, atau yang dinamakan 'Massa Jenis Relatif'

Rumus massa jenis relatif = Massa bahan / Massa air yang volumenya sama.
Untuk memahami lebih lanjut, lakukan Percobaan seperti berikut!

Lampu Lava Sederhana

Alat dan bahan :

1. Gelas minum bening

2. Minyak sayur

3. Garam

4. Air

5. Pewarna makanan

Langkah Kerja :

1. Tuangkan air ke dalam gelas sekitar 3/4 nya

2. Tambahkan 5 tetes pewarna makanan (warna bebas tergantung selera)

3. Tuangkan secara perlahan-lahan minyak sayur ke dalam gelas. Usahakan agar minyak sayur berada pada lapisan            teratas

4. Kemudian taburkan 1 sendok garam di atas lapisan minyak

     Perhatikan fenomena yang terjadi, jika perlu tambahkan 1 sendok garam lagi untuk melihat efeknya berlanjut

Jelaskan fenomena yang terjadi!

Referensi :

https://id.wikipedia.org/wiki/Massa_jenis

POSTER

POSTER

   Poster merupakan salah satu media yang bisa dilihat dalam kehidupan sehari-hari entah itu dijalan, sekolah, tempat kerja, mall, dan banyak tempat-tempat lainnya. Menurut pengertianya, Poster atau plakat adalah karya seni atau desain grafis yang memuat komposisi gambar dan huruf di atas kertas berukuran besar. Pengaplikasiannya dengan ditempel di dinding atau permukaan datar lainnya dengan sifat mencari perhatian mata sekuat mungkin. Karena itu poster biasanya dibuat dengan warna-warna kontras dan kuat.

Poster bisa menjadi sarana iklan, pendidikan, propaganda, sosialisasi dan dekorasi. Selain itu bisa pula berupa salinan karya seni terkenal. Cat poster biasa juga disebut cat plakat karena meniliki sifat yang pekat, sifatnya datar cocok untuk menggambar dekoratif.

Macam-macam Poster

Berdasarkan Isinya :

1. Poster Niaga, poster ini umumnya menawarkan produk suatu perusahaan.
2. Poster Kegiatan, poster ini menginformasi kegiatan kepada khalayak ramai.
3. Poster Pendidikan, poster ini ditujukan untuk hal-hal bertemakan pendidikan.
4. Poster Layanan Masyarakat, poster mengenai layanan umum pemerintah.

Berdasarkan Tujuannya :

1. Poster Propaganda, poster ini pengaruh sangat kuat terhadap masyarakat
2. Poster Kampanye, poster yang seringkali terlihat menjelang Pemilu.
3. Poster "Wanted" atau "Dicari", poster ini umumnya untuk mencari orang.
4. Poster "Cheesecake", poster ini dibuat untuk mencari perhatian masyarakat.
5. Poster Film, poster ini mempromosikan film agar dikenal masyarakat.
6. Poster Kartun, ini adalah poster publikasi dari komik-komik kartun.
7. Poster Afirmasi, poster ini tujuannya untuk memperikan motivasi.
8. Poster Riset, poster ini mempublikasikan riset dan penelitian.
9. Poster Kelas, poster ini bisa kita jumpai didalam kelas-kelas sekolah.
10. Poster Komersil, poster ini bertujuan untuk kepentingan komersil.

Tujuan Poster

Tujuan dibuatnya poster adalah untuk mengajak, membujuk atau menghimbau masyarakat untuk melakukan sesuatu seperti yang telah ditulisakan dan digambarkan didalam poster tersebut. Tujuan poster tersebut harus tersampaikan kepada masyarakat banyak, untuk itu umumnya kita melihat poster-poster terpampang jelas ditempat-tempat yang begitu strategis seperti jalan-jalan utama, pasar-pasar, dan tempat-tempat lainnya.

Referensi :
https://id.wikipedia.org/wiki/Poster

http://posterina.blogspot.com/2014/04/pengertian-poster-serta-tujuannya.html

http://visual.ly/energy-sports

ALAT PERAGA

OLEH KELOMPOK 7 :   1.      Nikmatul Fauziyah

                         2.      Siti Nurur Rohmah

                         3.      Muhammad Yusuf

                         4.      Ummi Nuzulul Fitroh

 

A.    Nama alat peraga: Roket air

B.     Tujuan: Menjelaskan Konsep Fisika Melalui Media Roket Air

C.     Alat dan bahan:

1.      Botol bekas

2.      Pompa

3.      Gunting

4.      Selotip

5.      Lem kertas

6.      Tanah lempung

7.      Kertas

8.      Kartom tipis

9.      Gabus

D.    Langkah-langkah pembuatan:

1.      Gulung sepotong kertas menjadi kerucut. Ini akan menjadi hidung kerucut pada roket, bebaskan untuk menggunakan kertas berwarna atau kertas bermotif untuk menambahkan desain pada roket.

2.      Bungkuslah hidung kerucut dengan selotip. Ini akan membuat hidung roket lebih kuat dan tahan air.

 

3.      Tempelkan hidung roket pada dasar botol. Kita dapat menggunakan lem atau selotip. Cobalah untuk menempelkan dengan lurus pada botol dan pastikan terpasang dengan kuat.

4.      Ambillah karton yang tipis dan potong 3-4 buah segitiga. Karena ini akan menjadi sirip dari roket, cobalah untuk memotong degan sudut yang tepat supaya dapat membuat roket berdiri tegak.

a)      Gunakan karton, kertas konstruksi, atau map dari karton manila sebagai bahan membuat siripnya.

b)      Letakkan sirip roket pada bagian bawah roket.

c)      Tekukkan “tab” pada sisi-sisi sirip supaya dapat ditempelkan pada badan roket dengan mudah. Lalu, rekatkan atau lem untuk memasangnya.

d)     Jika kita menjajarkan bagian bawah sirip dengan bagian bawah roket, maka roket akan dapat berdiri sendiri.

5.      Tambahkan pemberat untuk memberatkan roket. Pemberat dapat berupa bahan apa pun yang memiliki bobot untuk roket dan memastikan roket dapat mendarat setelah diluncurkan.

a)      Gunakan lempung atau Play Doh sebagai pemberat karena bahan ini lembut, dapat dibentuk, dan tidak seperti kerikil atau kelereng, lempung tidak akan keluar dan tertumpah berantakan saat roket diluncurkan.

b)      Cetak setengah cangkir Play Doh atau lempung pada permukaan dasar botol yang bergerigi untuk membentuk ujung yang membulat di bagian luar botol.

c)      Tutupi dengan selotip untuk menahannya.

6.      Isi botol dengan air. Tuangkan 1 liter air ke dalam botol

 

7.      Buatlah lubang yang sangat kecil pada sebuah gabus. Pastikan lubang yang dibuat berukuran sebesar katup pompa sepeda.

8.      Masukkan gabus sumbat ke dalam mulut botol. Kita juga dapat mengecilkan gabus dengan tang untuk memuatnya.

9.      Pasangkan katup pompa sepeda ke dalam lubang pada gabus. Pastikan terpasang erat pada gabus.

10.  Balikkan roket pada posisi yang benar. Pegang pada bagian leher botol dan katup pompa sepeda, dan arahkan menjauhi wajah.

11.  Luncurkan roket botol. Pastikan kita sedang berada di ruang terbuka, di luar ruangan. Roket akan meluncur ke atas dengan cepat dan tinggi. Untuk meluncurkan roket

a)      Pegang roket pada leher botol dan pompa udara ke dalamnya. Roket akan meluncur saat gabus tidak lagi dapat menahan tekanan yang semakin besar di dalam botol

b)      Lepaskan botolnya. Air akan terpancar kemana-mana saat botol meluncur, jadi bersiaplah untuk sedikit basah.

c)      Jangan mendekati roket saat mulai memompa.

 

 

 

 

Sumber : 

http://id.wikihow.com/Membuat-Roket-Botol

http://www.science-sparks.com/2012/03/12/making-a-bottle-rocket/ 

http://www.timhesterberg.net/water-bottle-rockets/how-to

http://www.tclauset.org/21_BtlRockets/BTL.html 

http://www.tclauset.org/21_BtlRockets/BTL.html